高壓變頻器故障檢修的基本方法

電氣故障檢修,主要的是理論聯系實際,根據具體故障作具體分析,🌸但也必須掌握一些基本的檢修方法。下面小編跟大家一起學習這些🔥常用的方法,希望能夠對以的工作有所幫助。

    1.直觀法    

通過問、看、聽、摸、聞來發現異常情況,從而找出故障電路和故障所在部位。

    a.問:向現場操𒊎作人員了解故障發生前的情況。如故障發生前是否過載、頻繁啟動和停止;故障發生時是否有異常聲音和振動、有沒有冒煙、冒火等現象。

    b.看:仔細察看各種電器元件的外觀變化情況。如觸點是否燒融、氧化,熔斷器熔體熔斷指示器是否跳出,熱繼電器是否脫扣,導線和線圈是否燒焦,熱繼電器整定值是否𓆏合適🐈,瞬時動作整定電流是否符合要求等。

    c.聽:主要聽有關電器在故障發生前聲音是否有差異。如聽電動機啟🥃動時是否只嗡嗡響ꦉ而不轉;接觸器線圈得電是否噪聲很大等。

  &🔯nbsp; d.摸:故障發生,斷開電源,用手摸或輕輕推拉導線及電器的某些部位,以察覺異常變化。如摸電動機、自耦變壓器和電磁線圈🤪表面,感覺溫度是否過高;輕拉導線,看連接是否松動;輕推電器活動機構,看移動是否靈活等。

   💙; e.聞:故障出現,斷開電源,靠近電動機、自耦變壓器、繼電🐬器、接觸器、絕緣導線等處,若聞出有焦味,則表明電器絕緣層已被燒壞,主要原因則是過載、短路或三相電流嚴重不平衡等故障所造成。

    2.狀態分析法   

 發生故障時,根據電氣設備所處的狀態進行分析的方法,稱為狀態分析法。電氣設備的運行過程總可以分解成若干個連續的階段,這些階段也可稱為狀態。任何電氣設備都處在一定的狀態下工作,如電動機工作過程可以分解成啟動、運轉、正轉、反轉、高速、低速、制動、停止等工作狀態。電氣故障總是發生于某一狀態,而在這一狀態中,各種元件又處于什么狀態,這正是分析故障的重要依據。例如,電動機啟動時,哪些元件工作,哪些觸點閉合等,因而檢♛修電動機啟動故障時要注意這些元件的工作狀態。

    狀態劃分得越細,對檢修電氣故障越有利。對一種設備或裝置,其中的部件和零件可能ꦑ處于不同的運行狀態,查找其電氣故障時必須將各種運行狀態區分清楚。以下圖所示的電氣裝置為例,各部件雖然只有工作和不工作、接通和斷開兩種工作狀態,但到底處于何種狀態,必須進行具體分析。

    交流��接觸器KM1,控制交流接觸器KM2的吸合線圈,而交流接觸器KM1的工作꧅狀態由按鈕SB1、SB2控制。SB2斷開,KM1斷開,但SB2閉合,KM1不一定閉合;SB1閉合,KM1工作但SB1再斷開,KM1由其自身的輔助觸點自鎖而不斷開。

    3.圖形變換法   

 電氣圖是用以描述電氣裝置的構成、原理、功能,提供裝接和使用維修信息的工具。檢修電氣故障🍌常常需要將實物和電氣圖對照進行。然而,電氣圖種類繁多,因此需要從故障檢修方便出發,將一種形式的圖變換成另一種形式的圖。其中常用的是將設備布置接線圖變換成電路圖,將集中式布置電路圖變換成為分開式布置電路圖。

    設備布置接線圖是一種按設備大致形狀和相對位置畫成的圖,這種圖主要用于設備的安裝和接線,對檢修電氣故障也十分有用。但從這種圖上,不易看出設備和裝置的工作原理及工作過程,而了解其工作原理和工作過程是檢修電氣故障的基礎,對檢修電氣故障是至關重要的,因此需要將設備布置接線圖變換成電路圖,電路圖主要描述設備和裝💝置的電氣工作原理。

    4.單元分割法   

 一個復雜的電氣裝置通常是由若干個功能相對獨立的單元構成。檢修電氣故障時,可將這些單元分割開來,然根據故障現象,將故障范圍限制于其中一個或幾個單元。這種方法被ღ稱為單元分割法。經過單元分割,查找電氣故障就比較方便了。

    1)由繼電器、接觸器、按鈕等組成的斷續控制電路,可分為三個單元。

    以電動機控制電路為例,前級命令單元由啟動按鈕、停止按鈕、熱繼電器保護觸點等組成;中間單元由交流接觸器和熱繼電器組成;級執行單元為電動機。若電動機不轉動,先檢查控制箱內的🐲部件,按下啟動按鈕,看交流接觸器是否吸合。如果吸合,則故障在中間單元與級🐬執行單元之間(即故障在控制電路部分)。這樣,以中間單元為分界,可把整個電路一分為二,以判斷故障是在前一半電路還是在一半電路,是在控制電路部分還是主電路部分。這樣可節約時間,提高工作效率,特別是對于較復雜的電氣線路,效果更為明顯。

    2)由電子元器件配有強電器件組成的電氣電路ಞ,也可分為三個單元,如可編*控制器(以下簡稱plc)控制某一生產線🐽,其電路簡圖如下,仍可分為三部分。 

    以電動機M不運轉為例,若交流接觸器K1不吸合,則為前級PLC與K1之間的故障。首先檢查PLC有無使K1吸合的信號發出,若無信號發出,則再把前級命令單元以PLC為基準,一分為二,檢查PLC的輸入指令是否正常,若輸入指令不正常,則為前級按鈕等的故障;若正常,則為PLC故障。如果PLC有使K1吸合的信號發出,則檢查K1線圈是否正常;若無電壓,則檢查是否斷線等。如果K1吸合,則為中間單元與級執行單元之間的主電路故障,應檢查熔斷器熔體是否熔斷、斷線,🌟電動機是否正常。

    綜上所述,對于目前工業生產中電氣設備的故障,♔基本上全都可以以某中間單元的元器件為🌊基準,向前或向一分為二地檢修電氣設備的故障;在*次一分為二地確定故障所在的位置仍可再一分為二地確定故障所在區段,這樣能較快尋找發生的故障點,這樣有利于提高檢修工作效率。

    5.回路分割法   

 一個復雜的電路總是𝐆由若干個回路構成,每個回路都具有特定的功能,電氣故障就意味著某功能的喪失,因此電氣故障也是發生在某個或某幾個回路中。將回路分割,實際上簡化了電路,縮小故障查找范圍。回路就是閉𒊎合的電路,它通常應包括電源和負載。例如下圖所示的電動機正反轉控制電路的輔助電路,可分割成兩個主要的回路,回路電源均為AC380V。*個回路的負載是正轉接觸器KM1的線圈,第二個回路的負載是反轉接觸器KM2的線圈。 

  &꧋nbsp; 分割了回路,查找故障就比💙較快。例如該裝置正轉工作正常,則主要從反轉回路查找,檢查該回路元件SB3、KM2的聯鎖觸點、KM2的線圈及其連接線是否有斷路點等故障。

    6.類比法和替換法    

當對故障設備的特性、工作狀態等不十分了解時ꦜ,可采用與同類完好設備進行比較,即通過與同類非故障設備的特性、工作狀態等進行比較,從而確定設備故障的原因,稱為類比法。例如,一個線圈是否存在匝間短路,可通過測量線圈的直流電阻來判定,但直流電阻多大才是完好的卻無法判別。這時可以與一個同類型且完好的線圈的直流電阻值進行比較來判別。再如,某電容式單相交流異步電動機出現了不能啟動的故障,電容式單相電動機由兩個繞組構成,一是啟動繞組(Z1~Z2),二是運轉繞組(U1~U2),還有一個主要元件是電容器C,參與電動機的啟動和運轉。因此電動機不能啟動運轉的大可能性,一是電容C損壞(短路或斷線)或容量嚴重變小;二是電動機兩繞組損壞。由于對這一電容和電動機的具體ও參數一時無法查找,只有借助另一同類型或相近的電動機及電容的有關參數,對兩者加以比較,以確定其故障的原因。

    替換法即用完好的電器替換可疑電器,以確定故障原因和故障部位。例如某裝置中的一個電容是否損壞(電容值𒅌變化)無法判別,可以用一個同類型完好的電容器替換,如果設備恢復正常,則故障部位就是這個電容。用于替換的電器應與原電器的規格、型號一致,且導線連接應正確、牢固,以免發生新🔯的故障。

    7.電位、電壓分析法    

🧔在不♉同的狀態下,電路中各點具有不同的電位分布,因此,可以通過測量和分析電路中某些點的電位及其分布,以確定電路故障的類型和部位(這種方法比較常用,故應用實例略)。另外阻抗的變化造成了電流的變化,電位的變化也造成了電壓的變化,因此,也可采用電流分析法和電壓分析法來確定電路故障。

    8.測量法    

即用電氣儀表測量某些電參數的大小,經與正常的數值對比,來確定故障部位和故障原因。

&🔯nbsp;   a.測量電壓法:用萬用表AC500V擋測量電源主電路電壓以及各接觸器和繼電器線圈各控制回路兩端的電壓若𓆉發現所測處電壓與額定電壓不相符(超過10%以上),則為故障可疑處;

    b.測量電流法:用鉗形電流表或交流電流表測量主電路及有關控制回路的工作電流若所測電流值與設計電流值不相符(超過10🌠%以上),則該電路為故障可疑ജ處;

    c.測量電阻法:斷開電🃏源,用萬用表歐姆擋測量有關部位的電阻值若所測電阻值與要求的電阻值相差較大,則該部位極有可能就是故障點一般來講,觸點接通時,電阻值趨近于0,斷開時電阻值為∞;導線連接牢靠時連接處的接觸電阻也趨于0,連接處松脫時,電阻值則為∞;各種繞組(或線圈)的直流電🍎阻也很小,往往只有幾歐姆至幾百歐姆,而斷開的電阻值為∞;

    d.測量絕緣🌜電阻法:即斷開電源,用兆歐表測量電器元件和線路對地以及相間絕緣電阻值。電器絕緣層絕緣電阻規定不得小于0.5MΩ。絕緣電阻值過小,是造成相線與地、相線與相線,相線與中性線之間漏電和短路的主要原因,若發現這種情況,應著重予以檢查。

    9.簡化分析法

    組成電氣裝置的部件,元器件,雖然都是必需的,但從不同的角度去分析,總可ღ以劃分出主要的部件和次要的部件分析電氣故障就要根據具體情況,注重分析主要的核心的本質的部件及元器件這種方法稱為簡化分析法。例如,熒光燈的并聯電容器,主要用于提高熒光燈負載的功率因數,它對熒光燈的工作狀態影響不大如果分析熒光燈電路故障,就可將電容器簡化掉,然再進行分析。又例如,某電動機正轉運行正常,🦋反轉不能工作分析這一故障時,就可將正轉有關的控制部分刪去,簡化成只有反轉控制的電路再進行故障分析。

    10.試探分析法(也叫再現故障法)

    在確保設備安全的情況下,可以通過一些試探的方法確定故障部位。例如通電試探或強行使某繼電器動作等,以發現和確定故障的部位。即接通電源,按下啟動按💃鈕,讓故障現象再次出現,🗹以找出故障所在。再現故障時,主要觀察有關繼電器和接觸器是否按要求進行工作,若發現某一個電器的工作不正常,則說明該電器所在回路或相關回路有故障,再對此回路作進一步檢查,便可發現故障原因和故障點。

    11.菜單法

&n🧸bsp;   即根據故障現象和特征,將可能引起這種故🌼障的各種原因順序羅列出來,然一個個地查找和驗證,直到確診出真正的故障原因和故障部位。此方法適合初學者使用。

    12.電氣故障檢修的一般步驟 

(1)觀察和調查故障現象:電氣故障現象是多種多樣的。例如,同一類故障可能有不同的故障現象,不同類故障可能有同種故障現象,這種故障現象的同一性和多樣性,給查找故障帶來復雜性。但是,故障現象是檢修電氣故障的基本依據,是電氣故障檢修的起點,因而要對故障現象進行仔細觀察、分析,找出故障現象中主要的、典型的方面,搞清故障發生的時間、地點、♈環境等。

(2)分析故障原因一初步確定故障范圍、縮小故障部位:根據故障現象分析故障原因是電氣故障檢修的關鍵。分析的基礎是電工電子基本理論,是對電氣設備的構造、原理、性能的充分理解,是電工電子基本理論與故障實際的結合。某一電氣💙故障產生的原因可能很多,重要的是在眾多原因中找出主要的原因;

(3)確定故障的部位一判斷故障點:確定故障部位是電氣故障儉修的終日納和結果。確定故障部位可理解成確定設備的故障點,如短路點、損壞的元器件等,也可理解成確定某些運行參數的變異,如電壓波動、三相不平楊等。確定故障部位是在對故障現象進行周密的考察和細致分析的基礎上進行的。在這一過程中,往往要采用下面將要🌠介紹的多種手段和方法。

在完成上述工作過程中,實踐經驗的積累起著重要的作用。

    13.電氣故障檢修技巧

(1)熟悉電路原理,確定檢修方案:當一臺設備的電氣系統發生故障時,不要急于動手拆卸,首先要了解該電氣設備產生故障的現象、經過、范圍、原因.熟悉該設備及電氣系統的基本工作原理,分析各個具體電路.弄清電路中各級之間的相互聯系以及信號在電路中的來龍去脈,結合實際經驗⛄,經過周密思考,確定一個科學的檢修方案。

(2)先機損,電路:電氣𓃲設備都以電氣一機械原理為基礎,特別是機電一體化的*設備,機械和電子在功能上有機配合,是一個整體的兩個部分。往往機械部件出現故陋,影響電氣系統,許多電🧜氣部件的功能就不起作用。因此不要被表面現象迷惑,電氣系統出現故障并不全部都是電氣本身問題,有可能是機械部件發生故障所造成的。因此先檢修機械系統所產生的故障,再排除電氣部分的故障,往往會收到事半功倍的效果。

(3)先簡單,復雜:檢修故障要先🅺用簡單易行、自己拿手的方法去處理,再用復雜、精確的方法。排除故障時,先排除直觀、顯而易見、簡單常見的故障.排除難度較高𒈔、沒有處理過的疑難故障。

(4)先檢修通病、玫疑難雜癥:電氣設備經常容易產生相同類型的故障就是“通病”。由于通病比較常見,積累的經驗較豐富,因此可快速排除.這樣就可以♐集中精力和時間排除比較少見、難度高、古怪的疑難雜癥,簡化步驟,縮小范圍,提高檢修速度。

(5)先外部調試,內部處理:外部是指暴露在電氣設備外完成密封件外部的各種開關、按鈕、插口及指示燈。內部是指在電氣設備外殼或密封件內部的印制電路板、元器件及各種連接導線。先外部調試,內部處理,就是在不拆卸電氣ও設備的情況下,利用電氣設備面板上的開關、旅鈕、按鈕等調試檢查,縮小故障范圍。首先排除外部部件引起的故障,再檢修機內的故障,盡量避免不必要的拆卸。

(6)先不通電測量,通電測試:首先在不通電的情況下,對電氣設備進行檢修:然再在通電情況下,對電氣設備進行檢修。對許多發生故障的電氣設備檢修時,不能立即通電,否則會𝄹人為擴大故障范圍,燒毀ꦛ更多的元器件,造成不應有的損失。因此,在故障機通電前.*行電阻測量,采取必要的措施,方能通電檢修。

(7)先公用電路、專用電路:任何電氣系統的公用電路出故障,其能量、信息就無法傳送、分配到各具體專用電路,專用電路的功能、性能就不起作用。如一個電氣設備的電源出故障,整個系統🎐就無法正常運轉,向各種專用電路傳遞的能量、信息就不可能實現。因此遵循先公用電路、專用電路的順序,就能快速、準確地排除電氣設備的故障。

(8)總結經驗.提高效率:電氣設備出現的故障五花八門、干奇百怪。任何一臺有故障的電氣設備檢修完,應該把故障現象、原因、檢修經過、技巧、心得記錄在專用筆記本上,學習掌握各種新𒐪型電氣設備納機電理論知識、熟悉其工作原理、積累維修經驗,將自己的經驗上升為理論。在🔜理論指導下,具體故障具體分析,才能準確、迅速地排除故障。只有這樣才能把自己培養成為檢修電氣故障的行家里手。

    以上方法可單用,也可合用,應根據不同的故障特點靈活掌握和運用。